|
LA NOSTRA ORGANITZACIÓ
Babylingua som un col·lectiu de mestres, psicopedagogs i educadors especialitzats en l’ensenyament infantil i juvenil. La nostra activitat és la d’estructurar i impartir programes d’adquisició d’anglès a nens a partir de l’any d’edat i passant per les diferents etapes escolars.
Òbviament, creiem que una tercera llengua s’ha de començar a estructurar a edats primerenques perquè d’aquesta manera es codifiquen les tres d’una manera natural i simultània amb la mínima influència de les llengües referencials.
METODOLOGIA babylingua
1. MÈTODE NATURAL EN L’ADQUISICIÓ DE L’ANGLÈS
El procés lògic d’adquisició de tota llengua és primer oralitzar-la i després escriure-la, per això, a babylingua preferenciem el caràcter oral de l’anglès. Pretenem aconseguir que quan els nens parlin una llengua pensin en aquesta llengua i no basin el seu acte comunicatiu en una traducció de la seva llengua referencial o mare.
2. MOTIVACIÓ
Que els nens es sentin motivats, és essencial en el camp de l’ensenyament. Les activitats que desenvolupem a les aules es basen en jocs, cançons, titelles, teatre, contes, videos ..., per tal d’aconseguir aquest grau de motivació en els alumnes i afavorir l’acceptació i el respecte en ells mateixos i aconseguir que gaudeixin de l’ús de la llengua anglesa.
3. PROCÉS CÍCLIC I ACUMULATIU DE LES UNITATS DE PROGRAMACIÓ
Durant tot el curs anem reprenent i reintroduïnt les unitats de programació amb la finalitat de que els nens arribin a un aprenentatge associatiu fruit del contacte constant i divers que ha tingut amb l’esmentada unitat. També tenim molt en compte els fets diferencials que caracteritzen a cada nen/a: edat, marc conceptual, llengua vehicular, aptituds, etc., adequant el programa a la diversitat dels alumnes.
|
Activitats de l'AMPA